Nivel de ansiedad en docentes universitarios durante la COVID-19 que acuden a un hospital en el Callao

Lucia Asencios-Trujillo

doi:10.56294/sctconf2022265

Original

Published: 2022-10-13

DOI: https://doi.org/10.56294/sctconf2022265

Level of anxiety in university teachers during COVID-19 attending a hospital in Callao, Peru

Abstract

La ansiedad en los docentes universitarios es un gran desafío desde que se originó la pandemia, y que genera un impacto de manera significativa en su bienestar y aspecto laboral, por lo que, el objetivo de investigación es determinar el nivel de ansiedad en docentes universitarios durante el COVID-19 que acuden a un hospital en el Callao. Es un estudio cuantitativo, descriptivo y transversal, con una población de 89 docentes universitarios que respondieron un cuestionario de datos sociodemográficos y el Inventario de Ansiedad de Beck. En sus resultados, el 75,3 % (n=67) de los trabajadores no tienen ansiedad, 9 % (n=8) ansiedad leve, 11,2 % (n=10) ansiedad moderada y 4,5 % (n=4) ansiedad grave. En conclusión, se debe implementar estrategias preventivas para la intervención en la salud mental dirigida a docentes universitarios en cuanto a situaciones de emergencia y desastres.

Keywords:

Anxiety,

Health personnel,

Pandemic,

Coronavirus,

How to Cite

Asencios-Trujillo L. Level of anxiety in university teachers during COVID-19 attending a hospital in Callao, Peru. Salud, Ciencia y Tecnología - Serie de Conferencias [Internet]. 2022 Oct. 13 [cited 2024 Jun. 26];1:265. Available from: https://conferencias.saludcyt.ar/index.php/sctconf/article/view/265

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