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Funcionalidad familiar y resiliencia en adolescentes de primer año de secundaria de una institucion educativa pública en Carabayllo, Lima

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Lucia Asencios-Trujillo ,
Lucia Asencios-Trujillo

Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Lima, Perú

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Lida Asencios-Trujillo ,
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Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Lima, Perú

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Carlos La Rosa-Longobardi ,
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Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Lima, Perú

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Djamila Gallegos-Espinoza ,
Djamila Gallegos-Espinoza

Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Lima, Perú

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Livia Piñas-Rivera ,
Livia Piñas-Rivera

Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Lima, Perú

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Resumen

En este estudio, permite la relación entre la funcionalidad y resiliencia con la finalidad de observar las dinámicas familiares que influyen en el adolescente en su capacidad de respuesta a diferentes situaciones, por ello, el objetivo de investigación es determinar la funcionalidad familiar y resiliencia en adolescentes de primer año de secundaria de una institución educativa pública en Carabayllo, Lima. Es un estudio cuantitativo, correlacional no experimental, con la participacion de 152 estudiantes, que respondieron una encuesta de datos sociodemográficos, el Test de Funcionamiento Familiar y la Escala de Resiliencia de Conno-Davidson. En sus resultados, el 11,8 %(n=18) tiene una familia severamente disfuncional y 10,5 %(n=16) tienen una resiliencia baja. En conclusión, se debe identificar las vulnerabilidades que presenta el adolescente para poder brindar apoyo acorde a sus necesidades de manera personalizada

 

Cómo citar

1.
Asencios-Trujillo L, Asencios-Trujillo L, La Rosa-Longobardi C, Gallegos-Espinoza D, Piñas-Rivera L. Funcionalidad familiar y resiliencia en adolescentes de primer año de secundaria de una institucion educativa pública en Carabayllo, Lima. Salud, Ciencia y Tecnología - Serie de Conferencias [Internet]. 1 de octubre de 2023 [citado 1 de julio de 2024];2:405. Disponible en: https://conferencias.saludcyt.ar/index.php/sctconf/article/view/405

Este artículo se distribuye bajo la licencia Creative Commons Attribution 4.0 License. A menos que se indique lo contrario, el material publicado asociado se distribuye bajo la misma licencia.

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