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Original
Published: 2023-11-11
DOI: https://doi.org/10.56294/sctconf2024544

Generación de competencias profesionales a partir del perfil del licenciado en educación

By
Elias Mejia-Mejia ,
Elias Mejia-Mejia

Escuela de Posgrado de Educación. Universidad Nacional Mayor de San Marcos.

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Francis Díaz-Flores ,
Francis Díaz-Flores

Escuela de Posgrado de Educación. Universidad Nacional Mayor de San Marcos.

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Resumen

En este artículo se da cuenta de la experiencia adquirida en el proceso de diseño del perfil y de las competencias profesional del Licenciado en Educación que egresa de una Facultad de Educación. Las precisiones conceptuales previas se plantean para aclarar que las capacidades son conceptos de mayor amplitud semántica que las competencias; que cada competencia se actualiza si el educando posee la capacidad necesaria respectiva y, que las competencias son la actualización de las capacidades humanas en función de los objetivos educativos que asume el profesor. El perfil profesional es el perfil del egresado y está constituido por dos dimensiones: la primera: los rasgos que, como persona y miembro de la sociedad, debe poseer el egresado, y la segunda: los rasgos que, como profesional, ha debido adquirir en su proceso formativo.

Keywords:

Capacidades Humanas,
Orientación Teleológica,
Perfil Profesional,
Capacidades,
Competencias,

Cómo citar

1.
Mejia-Mejia E, Díaz-Flores F. Generación de competencias profesionales a partir del perfil del licenciado en educación. Salud, Ciencia y Tecnología - Serie de Conferencias [Internet]. 11 de noviembre de 2023 [citado 1 de julio de 2024];2:544. Disponible en: https://conferencias.saludcyt.ar/index.php/sctconf/article/view/544

Aviso de derechos de autor/a

Este artículo se distribuye bajo la licencia Creative Commons Attribution 4.0 License. A menos que se indique lo contrario, el material publicado asociado se distribuye bajo la misma licencia.

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